和傣族的曼飞龙塔合个影，在苗族的古老村寨中拾级而上，于稻田水车旁捧一缕稻花香，拥抱大自然；在侗族鼓楼的木栏边，看鹅与鱼游弋嬉戏；徜徉在羌族的石堡式碉楼里，感受古老战事的风起云涌；在鄂伦春族的桦树皮屋“仙人柱”里，静听秋风拂过树叶的沙沙声响。
10月19日，王府学校小学部综素班一至六年级的孩子们走进中华民族园，在传统民族村寨中，邂逅不一样的民族历史、民风民俗与和而不同的文化情怀，放飞属于古老东方和中华民族的无尽想象。
中国是一个统一的多民族国家。从古至今，由56个民族组成的人民共同体开拓了祖国富饶辽阔的疆土，和睦相处，共存共荣，缔造了多民族多文化交错并立的灿烂文明，以智慧、勤劳和勇敢，屹立于世界民族之林。
少数民族善用地形地势构建房屋。藏族的大昭寺，傣族竹楼，彝族土掌房，黎族船屋，侗族鼓楼，布依族石板屋，苗族吊脚楼等，都有着悠久的历史积淀，是建筑艺术的瑰宝。
各个民族的文化更是独具特色。
回族的“开斋节”；满族长袍马褂、束腰窄袖的服饰文化；赫哲族信奉多神的萨满教文化；蒙古族“那达慕”大会；东乡族音乐、美术、雕刻文化；土族的宗教文化及建筑艺术；撒拉族的服饰、饮食、信仰；傣族的泼水节等，吃穿住用行、语言、风俗习惯等多类型、多样式、多风格并存，散发着古朴淳厚的历史沉香，印证着先民勤劳智慧的文明遗风。
在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局；而日益茁壮的王府娃们，也在立足中国，胸怀世界的一次次研学实践中，感受着中华民族中蕴藏的无穷伟力，以少年之担当，为中华民族的伟大复兴而不断勇攀高峰。
