欢迎来到BRES小学融合部！
欢迎来到BRES融合部！融合部开展双语沉浸式教学，旨在培养学生的双语能力、跨文化理解力和探究精神。我们结合中西方教育精髓，融合国家教育大纲核心课程与国际文凭小学项目（IB PYP）教学理念，为学生提供全面、优质且个性化的学习体验。
IB 使命宣言
培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人，他们通过对多元文化的理解和尊重，为开创更美好、更和平的世界贡献力量。为了实现这个目标，国际文凭组织与众多的学校、政府以及其它国际组织进行合作，开发出一系列具有挑战性的国际教育项目和严格的评估制度。
学校使命宣言
北京市昌平区王府实验学校（简称王府实验学校）秉承对多元文化的理解和尊重，培养具有国际视野，深谙且热爱中国文化的全球公民。学校利用优质的本地及国际教育资源，基于学习者社区，为师生创设参与小学项目的机会。鼓励师生探索全球性话题，培养具有探究精神并积极展开行动的终身学习者。
师生在教与学中共同探索学科知识，构建高阶理解，勇于实践与创新，体验多元文化。从而缩小个体与社会、校园与世界的距离，使学生未来有机会且有实力肩负起为社会服务的使命，为开创更美好、更和平的世界贡献力量。
六大政策
课程体系
超学科探究，构建知识体系
BRES小学融合部采用IB PYP超学科课程框架，
将数学，语言，个人，社交与情感，科学，社会学，视觉艺术，音乐，体育课的知识与能力融会贯通，
使学习更加连贯、深刻，培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。
双语浸润 自信表达
课程通过沉浸式双语环境和探究式教学，让学生在真实情境中思考、表达和交流。无论是中文还是英文，他们都能自信发声，清晰表达想法，与世界对话，成长为富有逻辑、创造力和全球视野的沟通者。
植根中华 放眼世界
课程注重培养学生的中国根基，使他们深入了解本国文化、历史和价值观，同时通过国际文凭小学项目（IB PYP）的教学理念，拓展学生的国际视野。学生将学习不同国家的文化和习俗，培养跨文化理解能力和全球公民意识，学会尊重和欣赏文化多样性，为在全球化时代中积极承担责任做好准备。
课程特色
让学习更具深度与广度
© International Baccalaureate Organization 2024
全面均衡 启迪未来
课程致力于全人教育，关注学生的学术、社交、情感、身体和道德等多方面的发展。不仅注重知识的传授和智力的培养，更强调个体幸福和综合素质的提升，鼓励学生在各个领域均衡发展，成为全面发展的个体。
知行合一 责任在肩
课程强调通过反思促进学习，并鼓励学生将所学知识转化为实际行动。课程结合联合国可持续发展目标（UN SDGs），培养具有社会责任感的世界公民，在社区中开展有意义的行动项目，如志愿服务、环保行动等，实现学习与实践的有机结合，提升学生的责任感和领导力。
我们拥有一支充满热情、经验丰富、关爱学生的中外教师团队，他们精通IB PYP教学方法，并善于激发学生的学习兴趣和潜能。
• 全天沉浸式双语环境
——在每个班级配备有两名专职驻班班主任，一名为母语的外籍教师和一名双语中方教师，通过协同教学引导学生的学习和成长。
• 国际认证IB教师
——深谙探究式教学方法，注重培养学生的批判性思维。
• 多学科专家
——专业涵盖语言、人文、科学、数学、艺术、体育等多个领域，提供超学科课程支持。
• 持续专业发展
——教师定期参加IB官方及国家课程相关培训，不断优化教学策略、提升教学能力。
丰富多彩的学生活动
家校共育
携手培养未来人才
家长是我们学习社区的重要成员，我们鼓励家长积极参与孩子的学习旅程，共同支持他们的成长。您的孩子加入BRES的那一天，您就成为了我们家委会（PTA）的成员。我们的目标是通过家长讲座、工作坊、课堂观察、家长志愿者项目等形式，搭建紧密的家校合作桥梁，构建一个团结、充满活力、富有爱心的社区，为孩子们的快乐健康成长保驾护航。
家长心声
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