school (1) 北京王府学校

北京王府校区创建于1996年，秉承“以德施教、育人为先、中西合璧、励志未来”的教育理念，培养具全球胜任力的高素质创新型人才。王府学校兼具主流国际课程体系，分别于2003年与2006年率先引进A Level课程和AP课程，2016年，北京王府学校引进IB课程体系，现已获得国际文凭组织(IBO)全学段授权，正式成为IB学校。学校已获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）和NEASC/CIPASH（美国新英格兰院校协会颁发的中国高中国际项目质量认证）的国际认证。

北京王府校区2026年招生简章

高中部2026年招生简章

【招生对象】

1、应届九年级初中毕业生

2、十至十二年级各年级插班生

【课程体系】

一、课程体系与项目介绍

（一）AP课程项目

2006年，北京王府学校率先引进美国大学先修课程（AP），并于2010年成为美国大学理事会（The College Board）中国首家也是唯一的“AP教学示范校” (AP Teaching Demonstration School)。

– 提供30余门AP课程；

– 所有AP教师均通过官方认证，多名教师担任AP全球阅卷官；

– 众多毕业生凭借优异AP成绩转换大学学分，提前毕业；

– 教学严谨，成绩斐然，AP通过率远超全球平均。

（二）A-Level课程项目

2003年，北京王府学校率先引入英国剑桥国际高中课程体系，是剑桥CAIE、培生Edexcel、牛津AQA三大考试局授权课程与考试中心，并获“CAIE高级战略合作伙伴”“牛津AQA金牌学校”称号。

– 提供数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、心理学、计算机等15门iGCSE和A-Level核心课程及EPQ独立研究项目；

– 所有教师均通过官方认证及培训，教师团队包含“全球阅卷官与官方培训师”；

– 官考成绩优异，众多科目平均分超过全球平均，数学科目A率每年均保持在75%以上。包揽英国G5、新加坡、香港等名校录取。

（三）IB课程项目

2018年正式获得国际文凭组织IBO授权，成为IB世界学校。

– 提供6大学科组课程，开设核心课程（TOK、EE、CAS）；

– 所有教师均经过IB官方认证培训，多位教师为IB阅卷官；

– 官考成绩优异，远超全球平均，全科目有满分记录。

二、特色课程

艺术留学特色课程

北京王府学校是国内最早系统开设艺术留学课程的国际学校之一。2023年学校与北京语言大学艺术学院签署合作协议，保障学生在申请海外顶尖艺术院校中脱颖而出。

艺术课程包含三大方向：

美术方向：纯艺术、视觉传达、服装设计、产品交互、插画、平面广告等；

音乐方向：音乐制作、美声、作曲、音乐剧、表演与音乐教育等；

电影方向：电影制作、影视评论、剧本写作等。

教学团队由AP艺术认证教师、海归艺术家、知名音乐制作人和影视导演组成，具备丰富的教学与实战经验。

【师资力量】

国际高中部拥有一支高素质、国际化、稳定的教师团队：

– 外籍教师占比达30%，主要来自美国、英国、加拿大等国家；

– 所有中外教师均具备硕士以上学位及国际教学资质；

– 多位教师为官方课程体系认证讲师及全球阅卷官。

– 教学团队平均国际课程教学经验超过8年。

【个性化学生服务】

– 每位学生配备学术导师与升学规划导师，全程关注学生的学业、考试、背景提升与大学申请；

– 升学团队由中外专家组成，提供一对一文书指导、大学面试训练、专业选择建议；

– 专业教师团队通过系统而严谨的学术写作课程，培养学生文献检索、批判性阅读与规范写作能力，为高质量学术论文打下坚实基础；

– 汇聚各学科骨干教师，以精品小班模式，提供专业化的学术拓展活动辅导；

– 校园内设有超过60个学生社团与国际交流项目，支持学生在艺术、公益、科研、社科等领域深度发展；

– 活动包括：模拟联合国、职业实践、社会调研、海外研学、科技挑战赛等。

初中部2026年招生简章

【招生对象】

1、应届五至六年级小学毕业生

2、六至九年级各年级插班生

【课程设置：多元融合，个性发展】

作为IBO官方认证的IB世界学校，初中部课程体系以国家义务教育课程为基础，融合IB-MYP教育理念与IGCSE学科内容，构建多元化、个性化的学习路径。

1、核心学科课程

涵盖中文、外语、数学、个体与社会、科学、体育、艺术、设计等八大领域，夯实学术基础，拓展国际视野。

2、校本选修课程

开设第二外语（西、法、日、韩、西班牙等）、学科拓展、文化鉴赏、演讲与辩论、创作、艺术、体育、国学等课程，满足学生多样化兴趣与发展需求。

3、探究实践课程

通过综合社会实践、开放性科学实践、IB社区项目（Community Project）等形式，打破课堂边界，使学生在真实世界中学习、成长、担当。

4、艺体专业课程

引入顶尖院校及艺术团资源，开设管弦乐、音乐剧、戏曲、戏剧等专业课程，提升审美素养，涵养人文精神；提供足球、篮球、游泳、飞盘等多样化门类，从兴趣启蒙到专业竞技，为学生搭建“普及+特长”的一体化成长阶梯。

【教师团队：专业、激情、关爱、支持】

1、1:4师生比、保障个性化教学与成长陪伴；

2、外教来自英美主流国家、提供纯正国际课程学习环境；

3、海归双语教师，硕士以上学历，融合中外教育优势；

4、班主任、心理、升学、生活教师全程护航，关注每一位学生的成长。

【教学方式：以学生为中心，培养终身学习者】

初中部以IB-MYP教育理念为指引，根据世界先进的课程理论和教学策略，采用以学生为中心的探究式教学，在夯实学科基础的同时，重点培养学生的学习方法、习惯与能力，为学生的终身学习打下坚实基础。

1、双语教学，分层提升

依托高水平中外教团队，实行全英与双语相结合的教学模式。英语、数学、科学类课程按学生水平分层授课，社科、科学、体育、艺术等学科逐步融入全英教学，助力学生提升双语应用与跨文化沟通能力。同时开设西、法、日、韩等多语种选修，满足多元语言学习需求。

2、合作学习，赋能成长

通过小组讨论、项目协作等方式，引导学生在完成任务中锻炼沟通、协作与领导力。鼓励学生从元认知角度反思学习过程与成果，培养自主规划与持续改进的能力。

3、跨学科学习，拓展思维

围绕真实问题设计跨学科教学单元，引导学生打破学科边界，多角度探究、多元化表达，在知识融合中获得更深层次的理解与创新思维。

4、体验式学习，链接世界

系统规划校内外实践项目，如社区服务、博物馆探究、实验室参访、户外研究项目等，让学生在行动中学习，在服务中成长，培养解决实际问题的能力、抗挫力与社会责任感。

5、多元评估方式

采用内部评估与外部评估相结合、过程与结果并重的多元评估方式，涵盖纸质测评、项目展示、，教师评估与自我评估、同伴评估相结合等形式，持续全面反馈学业进展，激励学生主动学习、持续进步。

6、学习技能方法的培养

学校将国际文凭组织的学习方法技能（Approaches To Learning，简称ATL，含交流、社交、自我管理、研究、思考技能）系统融入日常教学与活动，同时以多学科协作、广泛覆盖及强化发展的方式为学生提供多样的学习和练习机会，并提供持续且有意义的跟进反馈，促进学生学习技能的发展，培养面向未来、身心健康的世界公民和终身学习者。

【校园生活：多才、成长、国际化】

1、丰富的学生活动

校区各类体育场馆齐备、体育设施先进，艺术展览随处可见，艺体课程丰富，校队持续训练，助力有特长的孩子向专深发展。初中部开设英文辩论、国学、飞盘、戏剧、编程、视频剪辑、空竹、器乐、舞蹈、乐队、国际象棋等二十余个社团，学生自主选择、教师引导支持，让每个孩子在探索中发现热爱、发展特长。

2、特色的培养体系

通过学生会、团支部等平台，学生自主策划活动，参与校园建设，锻炼自律与领导力。生涯规划课程、社会情感工作坊、升学导师全程陪伴，帮助学生认识自我、学会决策、规划未来。家校共育活动全年不断，家长课堂、亲子活动、职业分享等，构建家校社协同的成长生态。

3、完备的国际资源

学校提供IGCSE、AP、托福、雅思等国际考试考点，学生可参与AMC、滑铁卢数学、机器人、国际太空城设计等国际竞赛，更有机会与联合国妇女署、教科文组织等合作开展活动，拓展全球视野，丰富成长履历。

加入我们，让孩子与世界同行！

小学部2026年招生简章

【基本理念】

“全方位、全情境、全设计”

  • 全方位：学校注重学生“全人发展”，以学生的品德教育作为基础，智育教育为主题，在激发学生兴趣、培养学生特长的原则下，突出美育、体育、劳育。
  • 全情景：学校在各个情境、时间中融合教育的理念，从课堂到餐厅、宿舍；从上课时间、活动时间、休息时间、住校时间、家庭时间到假期时间，都融入教育元素。
  • 全设计：为培养学生的全方位发展，学校对每一个情境中的每一个环节进行有目的的设计，旨在让每一项活动都能够凸显育人价值。

【育人目标】

将学生培养成为有家国情怀、有责任担当、有国际视野、有创新精神的未来少年。

【招生对象】

1、适龄一年级新生

2、一至六年级各年级插班生

【特色班型】

1、PYP融合班

PYP融合班每班学生人数不超过22人，拥有国际文凭组织（IBO）的官方授权。在国家义务教育课程基础上，实施IB小学课程，强调自主性培养，赋予学生在学习中发声和选择的权利，通过探究式学习激发其以未来意识探索无限可能。

课程内容以国家义务教育课程要求为基础，采用IB教学理念。保障学生同时达到国内义务教育课程目标和IB课程小学段目标，可顺利衔接IB MYP项目及其他国际课程。融合班从学生一年级入学，即根据学生英文阅读水平进行英语分层教学，尊重学生个性差异，减轻学生学习压力，塑造学生自信心及目标感。

师资方面，融合班由中、外教两位班主任共同管理班级与日常教学，一年级额外配备一名英文流利的驻班老师，为学生在校期间提供浸润式双语环境及包容的支持性学习环境。

2、综合素质班

班级人数不超过25人，在国家义务教育核心课程的基础上，加强学生的英语学习，促进学生多元发展。在以学生为中心的课堂内外，不断夯实学科基础，注重核心素养、思维品质、学习习惯以及生活习惯的培养，具备解决真实问题的能力，为学生未来发展提供双轨制选择。

师资方面，综合素质班配备教育理念先进、责任心强、经验丰富的班主任及导育老师，全方位关注学生身心健康发展。一年级额外配备一名全天驻班的行政班主任，参与班级日常管理，关注每位学生成长需求。

综合素质班通过中外教配合教学，为学生提供科学的英语进阶规划，帮助学生在真实情境中进行系统化学习。从四年级起开展英语分层教学，满足个性化学习需求。

【课程体系】

1、 核心课程

以国家课程为核心，融合国家基础教育优势与世界先进教育理念，创新教学方式，为学生打好坚实的知识与技能基础，培养学生良好的思维习惯，为学生终身发展奠定基础。

2、 PYP主题探究式课程

以六大主题为载体，打破地域、学科界限，引导学生围绕中心主题展开探究，培养学生在真实情景中解决复杂问题的能力，帮助学生更好地理解自我、社区乃至整个世界。

3、 STEAM 特色课程

通过跨学科整合，将科学、艺术、数学等知识进行有机结合，采用单元主题教学、项目制教学形式，培养学生批判性思维、创新创造能力、协作沟通能力以及解决真实问题的综合能力。

4、 艺体课程

在国家课程的基础上，开设游泳、舞蹈必修类特色课程，进一步培养学生的健康体魄和审美感知能力。

5、 素质课程

为学生提供“教育超市”式课程选择，满足学生多元的兴趣爱好与个性化发展，鼓励学生选择至少一门艺体素质课程并坚持长期学习，最终将其发展成为伴随终身的艺体特长。

6、 拓展课程

打造内容丰富、形式多样的校内外以及国内外社会实践活动，将课堂知识与社会实践相互结合，加深学生对课堂学习内容的理解以及对社会的认知；注重学生生活及劳动体验，培养学生的劳动实践能力，锻炼学生的组织及领导力。

【师资配备】

  • 教学经验丰富的资深外籍教师；
  • 具有海外留学背景的双语教师；
  • 具有丰富教学经验的国内资深教师；
  • 有多年学生管理经验的导育老师；
  • 综合师生比达到1:4。

【教育服务】

1、优质的教育教学环境

学校拥有现代化教学楼，全部教室均配有全触摸式多媒体展示平台、电子白板设备，拥有现代化卫星录播接收教室、计算机教室、听力口语专用教室、科学实验室、配备了现代化电子阅读室的图书馆和心理咨询室；在拓展学生教育学习实践平台方面，学校拥有6国语言同声传译演播厅（1080 席位）、国际报告厅（400 席位）、国际标准体育场、足球场、NBA 标准地板篮球场、网球场、室内体育馆、健身房、室内游泳馆、跆拳道馆、钢琴房等；后勤保障上，学校有可容纳三千人就餐的 A 级卫生等级国际标准餐厅、高标准的学生公寓和全校视频监控系统，为学生提供了一流的学习和生活环境。

2、先进的移动教学设备

学校率先引入“移动教学”理念，卫星、网络及终端设备运用与独立软件打造“双轨”推进，保障“智慧校园”建设快速发展，在全国成为“移动教学”先行者、引路人，为学生自我教育提供资源；在接轨国际上，学校开设“卫星课堂”，打造全球优质教育资源共享平台。

3、教育支持

兴趣培养：为培养学生综合素养，学校提供丰富多彩的素质课程，包括艺术、体育、科技等不同领域的学习和实践活动，学生根据兴趣爱好自由选择。

学业发展：根据学生的学习需求，学校设立专项发展计划，有针对性地帮助不同学业水平的学生获得自身的学业提升。

学生成长报告：学校定期发布学生成长报告，反馈学生阶段性的学习状态及学业水平。

心理支持：学校配备专业的心理咨询教师，提供心理咨询、心理教育和情感支持，帮助学生处理情绪问题和遇到的困惑，使学生更好地应对学习和生活中的挑战。

家校合作：学校定期举行不同形式的家长会议和家访活动，积极邀请家长参与学校的各项活动，更好地形成合力，助力学生的成长。

4、延迟托管服务

学校开设晚自习，由学科老师看管，督促学生完成当天学习任务，并组织学生进行自主阅读，培养学生良好的学习习惯。

5、生活保障

小学部面向1-6年级招收住宿学生，学校每日可提供营养均衡的三餐三点、环境舒适的午休及住宿宿舍、标准化的学生校车，以解决家长的后顾之忧，保障学生的身体健康。

北京王府幼儿园2026年招生简章

北京王府幼儿园创建于2009年，坐落在京城后花园昌平区王府街11号。建筑面积9561平方米，户外场地3000平方米，共享社区小森林200亩。园区内除现代化、国际化的教育设施外，还设置25个公共游戏区域，满足孩子的多元游戏需求。开设班级14个，可容纳幼儿300余名。面对AI时代的人才需求，幼儿园秉承“中西合璧，多元发展”的理念，致力于培养兼具中国情怀与国际视野；形成自主、自立、自信强大内核与品格；敢于提出问题并解决问题的终身学习者。幼儿园先后被评为“中国十佳特色幼儿园”、“中国蒙台梭利专家协会实验幼儿园“，2019 年获得世界国际文凭组织(IBO)授权成为“IB世界学校”，2020年被评为“AAAAA”等级单位。2025年顺利通过IB复审和“AAAAA”等级复评。园区拥有最优质的国际教育资源和教研团队，多位教师拥有美、英、加、澳等国海外学习和工作经验，持续为18个月至6岁的家庭提供高品质、国际化的早期教育服务。

【招生对象】

年龄：18月龄-6岁

托班 K1（1.5-3.5岁）       小班 K2（3.5-4.5岁）

中班 K3（4.5-5.5岁）      大班 K4（5.5-6.5岁）

【招生班型】

半日亲子班/全日托班       PYP双语班（小中大）      蒙氏国际班（小中大）

【课程介绍】

“小小演说家”“国际文化节”“英语趣配音”“全英文戏剧展演”“升国旗仪式”“跳蚤市场”“园长妈妈下午茶”“诗词活动”“毕业周活动”等等三大课程体系，支持个性化成长，满足不同家庭孩子的发展需求：

一、课程体系

1、IB-PYP探究课程（PYP双语班）

以超学科主题引导孩子主动探索世界，培养提出问题解决问题、协作与反思的核心能力。

2、蒙氏国际课程（蒙氏国际班）

依托146种国际蒙氏教具与800篇个性化教案，尊重每个儿童自然发展节奏，在有准备的环境中实现自主、自立、自信的成长。

3、浸润式双语课程（PYP双语班/蒙氏国际班）

外教全天带班，让英语成为浸润式环境，自然过渡为第二母语。依托英文绘本、歌曲、演讲、配音秀等活动，实现语言能力的自然习得与自信表达。

二、特色课程与活动：全人培养，自信绽放

艺术课程，陶冶情操：PYP美术、国画、形体课程。

体能课程，强健体魄：轮滑/游泳、自主体能大循环。

情商课程，涵养品格：社会情感课程（含时间管理、计划管理、情绪管理、冲突解决、社交技能等）、经典诵读、节气节日等。

自然课程，完整人格：森林趣味闯关；户外徒步、骑行、爬山等自然活动，锻炼体能、意志、专注力。

特色活动：尊重孩子的发言权、选择权和主导权，自主选择，自主完成。

【联系方式】

闫老师：81786146，81787798，18311011798（同微信）

(附)幼儿园新生入园须知（点击了解详情）

尊敬的家长：

您好！为了今后我们能更好地相互配合，共同完成教育孩子的重任，先将我园有关规定告知如下：

一、体检制度

1，请您在入园前一个月之内到昌平妇幼保健院或华一医院，为幼儿做入托体检。体检结果两个月内有效。

昌平幼儿保健中心（静脉血）：北京市昌平区昌平公园墙外小胡同里，东环少年宫西200米。

咨询电话：010-80101340体检中心

华一医院（静脉血）：北京市昌平区黄平路219号|北京市昌平区东小口镇霍营村西

咨询电话：010-58596000 儿童保健中心

★ 周一至周日：上午8:00-11:00（遇法定节假日休息）,

2，入托体检温馨提示：请您早晨带宝宝到指定的医院体检，注意空腹。（忌切请勿饮水、奶）

3，幼儿离园2个月以上或从外阜回京入园，需重新体检方可入园。

4，入园前准备：

  • ①　幼儿入园体检表、验血化验单(原件)
  • ②　儿童预防接种证(原件)
  • ③　北京市儿童保健记录本(原件)
  • ④　幼儿出生证明（原件）
  • ⑤　幼儿及父母的有效身份证、户口本（复印件）
  • ⑥　幼儿一寸彩色照片8张（交到本班老师处）

★请携带以上证件原件及复印件提交至王府幼儿园招生办公室。

二、接送制度

  1. 幼儿刚入园时请家长按时接送孩子，以免宝宝着急哭闹。
  2. 接送时间：早07:30-08:00，晚17:15-17:30.
  3. 为保证幼儿园的良好工作秩序，请您接完孩子后不要在园内长时间停留。
  4. 如果家长委托他人接孩子，请提前通知园方老师，需确认后方可接走。
  5. 晚接的幼儿家长需提前在晚接本上签字，晚托时间17:30-19:30，晚托收费：80元/小时。
  6. 家长来园时需仪表整洁、举止得体，不要再园内吸烟、喧哗。

三、交费制度

  1. 家长请于幼儿入园前按幼儿园规定日期交清一切费用。（交费日期为每月25-31日），到财务室交纳次月费用。

四、其它注意事项

  1. 新入园时，请家长给孩子准备2套干净的内外衣裤、袜子、绣名字、备用鞋一双。
  2. 幼儿发生传染病时，为保证其他幼儿的身体健康，应及时采取隔离措施。
  3. 幼儿身体不适需带药时，请家长认真填写服药单，避免误服错服。
  4. 孩子有特殊的情况，如：过敏（食物及药品）、抽搐、惊厥等病史，家长务必在登记表上填写，并向本班老师说明，以免发生意外。
  5. 家长送幼儿离园时，家长车辆不得驶入幼儿园正门，可将车两天放在幼儿园正门两侧，以保证幼儿的安全。

相信我们一定能为可爱的宝宝共同创造一个美好的童年，让孩子们在这里插上理想的翅膀，

放飞梦想，起航人生！

高中部招生简章

高中部2026年招生简章

【招生对象】

1、应届九年级初中毕业生

2、十至十二年级各年级插班生

【课程体系】

一、课程体系与项目介绍

（一）AP课程项目

2006年，北京王府学校率先引进美国大学先修课程（AP），并于2010年成为美国大学理事会（The College Board）中国首家也是唯一的“AP教学示范校” (AP Teaching Demonstration School)。

– 提供30余门AP课程；

– 所有AP教师均通过官方认证，多名教师担任AP全球阅卷官；

– 众多毕业生凭借优异AP成绩转换大学学分，提前毕业；

– 教学严谨，成绩斐然，AP通过率远超全球平均。

（二）A-Level课程项目

2003年，北京王府学校率先引入英国剑桥国际高中课程体系，是剑桥CAIE、培生Edexcel、牛津AQA三大考试局授权课程与考试中心，并获“CAIE高级战略合作伙伴”“牛津AQA金牌学校”称号。

– 提供数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、心理学、计算机等15门iGCSE和A-Level核心课程及EPQ独立研究项目；

– 所有教师均通过官方认证及培训，教师团队包含“全球阅卷官与官方培训师”；

– 官考成绩优异，众多科目平均分超过全球平均，数学科目A率每年均保持在75%以上。包揽英国G5、新加坡、香港等名校录取。

（三）IB课程项目

2018年正式获得国际文凭组织IBO授权，成为IB世界学校。

– 提供6大学科组课程，开设核心课程（TOK、EE、CAS）；

– 所有教师均经过IB官方认证培训，多位教师为IB阅卷官；

– 官考成绩优异，远超全球平均，全科目有满分记录。

二、特色课程

艺术留学特色课程

北京王府学校是国内最早系统开设艺术留学课程的国际学校之一。2023年学校与北京语言大学艺术学院签署合作协议，保障学生在申请海外顶尖艺术院校中脱颖而出。

艺术课程包含三大方向：

美术方向：纯艺术、视觉传达、服装设计、产品交互、插画、平面广告等；

音乐方向：音乐制作、美声、作曲、音乐剧、表演与音乐教育等；

电影方向：电影制作、影视评论、剧本写作等。

教学团队由AP艺术认证教师、海归艺术家、知名音乐制作人和影视导演组成，具备丰富的教学与实战经验。

【师资力量】

国际高中部拥有一支高素质、国际化、稳定的教师团队：

– 外籍教师占比达30%，主要来自美国、英国、加拿大等国家；

– 所有中外教师均具备硕士以上学位及国际教学资质；

– 多位教师为官方课程体系认证讲师及全球阅卷官。

– 教学团队平均国际课程教学经验超过8年。

【个性化学生服务】

– 每位学生配备学术导师与升学规划导师，全程关注学生的学业、考试、背景提升与大学申请；

– 升学团队由中外专家组成，提供一对一文书指导、大学面试训练、专业选择建议；

– 专业教师团队通过系统而严谨的学术写作课程，培养学生文献检索、批判性阅读与规范写作能力，为高质量学术论文打下坚实基础；

– 汇聚各学科骨干教师，以精品小班模式，提供专业化的学术拓展活动辅导；

– 校园内设有超过60个学生社团与国际交流项目，支持学生在艺术、公益、科研、社科等领域深度发展；

– 活动包括：模拟联合国、职业实践、社会调研、海外研学、科技挑战赛等。

初中部招生简章

初中部2026年招生简章

【招生对象】

1、应届五至六年级小学毕业生

2、六至九年级各年级插班生

【课程设置：多元融合，个性发展】

作为IBO官方认证的IB世界学校，初中部课程体系以国家义务教育课程为基础，融合IB-MYP教育理念与IGCSE学科内容，构建多元化、个性化的学习路径。

1、核心学科课程

涵盖中文、外语、数学、个体与社会、科学、体育、艺术、设计等八大领域，夯实学术基础，拓展国际视野。

2、校本选修课程

开设第二外语（西、法、日、韩、西班牙等）、学科拓展、文化鉴赏、演讲与辩论、创作、艺术、体育、国学等课程，满足学生多样化兴趣与发展需求。

3、探究实践课程

通过综合社会实践、开放性科学实践、IB社区项目（Community Project）等形式，打破课堂边界，使学生在真实世界中学习、成长、担当。

4、艺体专业课程

引入顶尖院校及艺术团资源，开设管弦乐、音乐剧、戏曲、戏剧等专业课程，提升审美素养，涵养人文精神；提供足球、篮球、游泳、飞盘等多样化门类，从兴趣启蒙到专业竞技，为学生搭建“普及+特长”的一体化成长阶梯。

【教师团队：专业、激情、关爱、支持】

1、1:4师生比、保障个性化教学与成长陪伴；

2、外教来自英美主流国家、提供纯正国际课程学习环境；

3、海归双语教师，硕士以上学历，融合中外教育优势；

4、班主任、心理、升学、生活教师全程护航，关注每一位学生的成长。

【教学方式：以学生为中心，培养终身学习者】

初中部以IB-MYP教育理念为指引，根据世界先进的课程理论和教学策略，采用以学生为中心的探究式教学，在夯实学科基础的同时，重点培养学生的学习方法、习惯与能力，为学生的终身学习打下坚实基础。

1、双语教学，分层提升

依托高水平中外教团队，实行全英与双语相结合的教学模式。英语、数学、科学类课程按学生水平分层授课，社科、科学、体育、艺术等学科逐步融入全英教学，助力学生提升双语应用与跨文化沟通能力。同时开设西、法、日、韩等多语种选修，满足多元语言学习需求。

2、合作学习，赋能成长

通过小组讨论、项目协作等方式，引导学生在完成任务中锻炼沟通、协作与领导力。鼓励学生从元认知角度反思学习过程与成果，培养自主规划与持续改进的能力。

3、跨学科学习，拓展思维

围绕真实问题设计跨学科教学单元，引导学生打破学科边界，多角度探究、多元化表达，在知识融合中获得更深层次的理解与创新思维。

4、体验式学习，链接世界

系统规划校内外实践项目，如社区服务、博物馆探究、实验室参访、户外研究项目等，让学生在行动中学习，在服务中成长，培养解决实际问题的能力、抗挫力与社会责任感。

5、多元评估方式

采用内部评估与外部评估相结合、过程与结果并重的多元评估方式，涵盖纸质测评、项目展示、，教师评估与自我评估、同伴评估相结合等形式，持续全面反馈学业进展，激励学生主动学习、持续进步。

6、学习技能方法的培养

学校将国际文凭组织的学习方法技能（Approaches To Learning，简称ATL，含交流、社交、自我管理、研究、思考技能）系统融入日常教学与活动，同时以多学科协作、广泛覆盖及强化发展的方式为学生提供多样的学习和练习机会，并提供持续且有意义的跟进反馈，促进学生学习技能的发展，培养面向未来、身心健康的世界公民和终身学习者。

【校园生活：多才、成长、国际化】

1、丰富的学生活动

校区各类体育场馆齐备、体育设施先进，艺术展览随处可见，艺体课程丰富，校队持续训练，助力有特长的孩子向专深发展。初中部开设英文辩论、国学、飞盘、戏剧、编程、视频剪辑、空竹、器乐、舞蹈、乐队、国际象棋等二十余个社团，学生自主选择、教师引导支持，让每个孩子在探索中发现热爱、发展特长。

2、特色的培养体系

通过学生会、团支部等平台，学生自主策划活动，参与校园建设，锻炼自律与领导力。生涯规划课程、社会情感工作坊、升学导师全程陪伴，帮助学生认识自我、学会决策、规划未来。家校共育活动全年不断，家长课堂、亲子活动、职业分享等，构建家校社协同的成长生态。

3、完备的国际资源

学校提供IGCSE、AP、托福、雅思等国际考试考点，学生可参与AMC、滑铁卢数学、机器人、国际太空城设计等国际竞赛，更有机会与联合国妇女署、教科文组织等合作开展活动，拓展全球视野，丰富成长履历。

加入我们，让孩子与世界同行！

小学部招生简章

小学部2026年招生简章

【基本理念】

“全方位、全情境、全设计”

  • 全方位：学校注重学生“全人发展”，以学生的品德教育作为基础，智育教育为主题，在激发学生兴趣、培养学生特长的原则下，突出美育、体育、劳育。
  • 全情景：学校在各个情境、时间中融合教育的理念，从课堂到餐厅、宿舍；从上课时间、活动时间、休息时间、住校时间、家庭时间到假期时间，都融入教育元素。
  • 全设计：为培养学生的全方位发展，学校对每一个情境中的每一个环节进行有目的的设计，旨在让每一项活动都能够凸显育人价值。

【育人目标】

将学生培养成为有家国情怀、有责任担当、有国际视野、有创新精神的未来少年。

【招生对象】

1、适龄一年级新生

2、一至六年级各年级插班生

【特色班型】

1、PYP融合班

PYP融合班每班学生人数不超过22人，拥有国际文凭组织（IBO）的官方授权。在国家义务教育课程基础上，实施IB小学课程，强调自主性培养，赋予学生在学习中发声和选择的权利，通过探究式学习激发其以未来意识探索无限可能。

课程内容以国家义务教育课程要求为基础，采用IB教学理念。保障学生同时达到国内义务教育课程目标和IB课程小学段目标，可顺利衔接IB MYP项目及其他国际课程。融合班从学生一年级入学，即根据学生英文阅读水平进行英语分层教学，尊重学生个性差异，减轻学生学习压力，塑造学生自信心及目标感。

师资方面，融合班由中、外教两位班主任共同管理班级与日常教学，一年级额外配备一名英文流利的驻班老师，为学生在校期间提供浸润式双语环境及包容的支持性学习环境。

2、综合素质班

班级人数不超过25人，在国家义务教育核心课程的基础上，加强学生的英语学习，促进学生多元发展。在以学生为中心的课堂内外，不断夯实学科基础，注重核心素养、思维品质、学习习惯以及生活习惯的培养，具备解决真实问题的能力，为学生未来发展提供双轨制选择。

师资方面，综合素质班配备教育理念先进、责任心强、经验丰富的班主任及导育老师，全方位关注学生身心健康发展。一年级额外配备一名全天驻班的行政班主任，参与班级日常管理，关注每位学生成长需求。

综合素质班通过中外教配合教学，为学生提供科学的英语进阶规划，帮助学生在真实情境中进行系统化学习。从四年级起开展英语分层教学，满足个性化学习需求。

【课程体系】

1、 核心课程

以国家课程为核心，融合国家基础教育优势与世界先进教育理念，创新教学方式，为学生打好坚实的知识与技能基础，培养学生良好的思维习惯，为学生终身发展奠定基础。

2、 PYP主题探究式课程

以六大主题为载体，打破地域、学科界限，引导学生围绕中心主题展开探究，培养学生在真实情景中解决复杂问题的能力，帮助学生更好地理解自我、社区乃至整个世界。

3、 STEAM 特色课程

通过跨学科整合，将科学、艺术、数学等知识进行有机结合，采用单元主题教学、项目制教学形式，培养学生批判性思维、创新创造能力、协作沟通能力以及解决真实问题的综合能力。

4、 艺体课程

在国家课程的基础上，开设游泳、舞蹈必修类特色课程，进一步培养学生的健康体魄和审美感知能力。

5、 素质课程

为学生提供“教育超市”式课程选择，满足学生多元的兴趣爱好与个性化发展，鼓励学生选择至少一门艺体素质课程并坚持长期学习，最终将其发展成为伴随终身的艺体特长。

6、 拓展课程

打造内容丰富、形式多样的校内外以及国内外社会实践活动，将课堂知识与社会实践相互结合，加深学生对课堂学习内容的理解以及对社会的认知；注重学生生活及劳动体验，培养学生的劳动实践能力，锻炼学生的组织及领导力。

【师资配备】

  • 教学经验丰富的资深外籍教师；
  • 具有海外留学背景的双语教师；
  • 具有丰富教学经验的国内资深教师；
  • 有多年学生管理经验的导育老师；
  • 综合师生比达到1:4。

【教育服务】

1、优质的教育教学环境

学校拥有现代化教学楼，全部教室均配有全触摸式多媒体展示平台、电子白板设备，拥有现代化卫星录播接收教室、计算机教室、听力口语专用教室、科学实验室、配备了现代化电子阅读室的图书馆和心理咨询室；在拓展学生教育学习实践平台方面，学校拥有6国语言同声传译演播厅（1080 席位）、国际报告厅（400 席位）、国际标准体育场、足球场、NBA 标准地板篮球场、网球场、室内体育馆、健身房、室内游泳馆、跆拳道馆、钢琴房等；后勤保障上，学校有可容纳三千人就餐的 A 级卫生等级国际标准餐厅、高标准的学生公寓和全校视频监控系统，为学生提供了一流的学习和生活环境。

2、先进的移动教学设备

学校率先引入“移动教学”理念，卫星、网络及终端设备运用与独立软件打造“双轨”推进，保障“智慧校园”建设快速发展，在全国成为“移动教学”先行者、引路人，为学生自我教育提供资源；在接轨国际上，学校开设“卫星课堂”，打造全球优质教育资源共享平台。

3、教育支持

兴趣培养：为培养学生综合素养，学校提供丰富多彩的素质课程，包括艺术、体育、科技等不同领域的学习和实践活动，学生根据兴趣爱好自由选择。

学业发展：根据学生的学习需求，学校设立专项发展计划，有针对性地帮助不同学业水平的学生获得自身的学业提升。

学生成长报告：学校定期发布学生成长报告，反馈学生阶段性的学习状态及学业水平。

心理支持：学校配备专业的心理咨询教师，提供心理咨询、心理教育和情感支持，帮助学生处理情绪问题和遇到的困惑，使学生更好地应对学习和生活中的挑战。

家校合作：学校定期举行不同形式的家长会议和家访活动，积极邀请家长参与学校的各项活动，更好地形成合力，助力学生的成长。

4、延迟托管服务

学校开设晚自习，由学科老师看管，督促学生完成当天学习任务，并组织学生进行自主阅读，培养学生良好的学习习惯。

5、生活保障

小学部面向1-6年级招收住宿学生，学校每日可提供营养均衡的三餐三点、环境舒适的午休及住宿宿舍、标准化的学生校车，以解决家长的后顾之忧，保障学生的身体健康。

幼儿园招生简章

北京王府幼儿园2026年招生简章

北京王府幼儿园创建于2009年，坐落在京城后花园昌平区王府街11号。建筑面积9561平方米，户外场地3000平方米，共享社区小森林200亩。园区内除现代化、国际化的教育设施外，还设置25个公共游戏区域，满足孩子的多元游戏需求。开设班级14个，可容纳幼儿300余名。面对AI时代的人才需求，幼儿园秉承“中西合璧，多元发展”的理念，致力于培养兼具中国情怀与国际视野；形成自主、自立、自信强大内核与品格；敢于提出问题并解决问题的终身学习者。幼儿园先后被评为“中国十佳特色幼儿园”、“中国蒙台梭利专家协会实验幼儿园“，2019 年获得世界国际文凭组织(IBO)授权成为“IB世界学校”，2020年被评为“AAAAA”等级单位。2025年顺利通过IB复审和“AAAAA”等级复评。园区拥有最优质的国际教育资源和教研团队，多位教师拥有美、英、加、澳等国海外学习和工作经验，持续为18个月至6岁的家庭提供高品质、国际化的早期教育服务。

【招生对象】

年龄：18月龄-6岁

托班 K1（1.5-3.5岁）       小班 K2（3.5-4.5岁）

中班 K3（4.5-5.5岁）      大班 K4（5.5-6.5岁）

【招生班型】

半日亲子班/全日托班       PYP双语班（小中大）      蒙氏国际班（小中大）

【课程介绍】

“小小演说家”“国际文化节”“英语趣配音”“全英文戏剧展演”“升国旗仪式”“跳蚤市场”“园长妈妈下午茶”“诗词活动”“毕业周活动”等等三大课程体系，支持个性化成长，满足不同家庭孩子的发展需求：

一、课程体系

1、IB-PYP探究课程（PYP双语班）

以超学科主题引导孩子主动探索世界，培养提出问题解决问题、协作与反思的核心能力。

2、蒙氏国际课程（蒙氏国际班）

依托146种国际蒙氏教具与800篇个性化教案，尊重每个儿童自然发展节奏，在有准备的环境中实现自主、自立、自信的成长。

3、浸润式双语课程（PYP双语班/蒙氏国际班）

外教全天带班，让英语成为浸润式环境，自然过渡为第二母语。依托英文绘本、歌曲、演讲、配音秀等活动，实现语言能力的自然习得与自信表达。

二、特色课程与活动：全人培养，自信绽放

艺术课程，陶冶情操：PYP美术、国画、形体课程。

体能课程，强健体魄：轮滑/游泳、自主体能大循环。

情商课程，涵养品格：社会情感课程（含时间管理、计划管理、情绪管理、冲突解决、社交技能等）、经典诵读、节气节日等。

自然课程，完整人格：森林趣味闯关；户外徒步、骑行、爬山等自然活动，锻炼体能、意志、专注力。

特色活动：尊重孩子的发言权、选择权和主导权，自主选择，自主完成。

【联系方式】

闫老师：81786146，81787798，18311011798（同微信）

(附)幼儿园新生入园须知（点击了解详情）

尊敬的家长：

您好！为了今后我们能更好地相互配合，共同完成教育孩子的重任，先将我园有关规定告知如下：

一、体检制度

1，请您在入园前一个月之内到昌平妇幼保健院或华一医院，为幼儿做入托体检。体检结果两个月内有效。

昌平幼儿保健中心（静脉血）：北京市昌平区昌平公园墙外小胡同里，东环少年宫西200米。

咨询电话：010-80101340体检中心

华一医院（静脉血）：北京市昌平区黄平路219号|北京市昌平区东小口镇霍营村西

咨询电话：010-58596000 儿童保健中心

★ 周一至周日：上午8:00-11:00（遇法定节假日休息）,

2，入托体检温馨提示：请您早晨带宝宝到指定的医院体检，注意空腹。（忌切请勿饮水、奶）

3，幼儿离园2个月以上或从外阜回京入园，需重新体检方可入园。

4，入园前准备：

  • ①　幼儿入园体检表、验血化验单(原件)
  • ②　儿童预防接种证(原件)
  • ③　北京市儿童保健记录本(原件)
  • ④　幼儿出生证明（原件）
  • ⑤　幼儿及父母的有效身份证、户口本（复印件）
  • ⑥　幼儿一寸彩色照片8张（交到本班老师处）

★请携带以上证件原件及复印件提交至王府幼儿园招生办公室。

二、接送制度

  1. 幼儿刚入园时请家长按时接送孩子，以免宝宝着急哭闹。
  2. 接送时间：早07:30-08:00，晚17:15-17:30.
  3. 为保证幼儿园的良好工作秩序，请您接完孩子后不要在园内长时间停留。
  4. 如果家长委托他人接孩子，请提前通知园方老师，需确认后方可接走。
  5. 晚接的幼儿家长需提前在晚接本上签字，晚托时间17:30-19:30，晚托收费：80元/小时。
  6. 家长来园时需仪表整洁、举止得体，不要再园内吸烟、喧哗。

三、交费制度

  1. 家长请于幼儿入园前按幼儿园规定日期交清一切费用。（交费日期为每月25-31日），到财务室交纳次月费用。

四、其它注意事项

  1. 新入园时，请家长给孩子准备2套干净的内外衣裤、袜子、绣名字、备用鞋一双。
  2. 幼儿发生传染病时，为保证其他幼儿的身体健康，应及时采取隔离措施。
  3. 幼儿身体不适需带药时，请家长认真填写服药单，避免误服错服。
  4. 孩子有特殊的情况，如：过敏（食物及药品）、抽搐、惊厥等病史，家长务必在登记表上填写，并向本班老师说明，以免发生意外。
  5. 家长送幼儿离园时，家长车辆不得驶入幼儿园正门，可将车两天放在幼儿园正门两侧，以保证幼儿的安全。

相信我们一定能为可爱的宝宝共同创造一个美好的童年，让孩子们在这里插上理想的翅膀，

放飞梦想，起航人生！