导育心声|如何争做爱心妈妈(合辑二)

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作为一名王府人,如何在工作中行从细微,迅速高效,为学校的发展与建设奉己之力,争当爱心妈妈,简述如下:
1、遵纪守法,遵守校规校纪。团结同事,服从安排,严于律己,宽以待人;树立服务意识,危机意识。
2、树立安全、责任意识,秉承以校为家的思想,为学校的发展做好本职工作,为学校三年创名校目标尽己之力,添砖加瓦。
3、加强学习,多读心理学,励志书籍,做到主动学习,积极参加业务学习、交流,不断提高自身素养。
4、以欣赏的眼光去关心、爱护每一个学生,对学生的错误、缺点,坚持正确引导,做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生,加强对学生的心理健康教育,养成教育。做到有话好好说,动嘴不动手,多和学生说“我希望、我建议、请安静、你觉得、 你能行、我爱你、你真棒” 等教育语言;急学生所急,想家长所想;看到孩子的优点与未来,给孩子以足够的尊重。
5、关心和了解学生的生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,培养学生的规范意识,因人而异,因时而异发展学生的个性,协助班主任做好学生的全面发展与成长工作等;
王府外国语学校给了我们每一个人足够的平台,学会珍惜、感恩,坚信、坚持、坚定的立足本岗,用爱心、耐心,恒心做好本职工作,珍视孩子及自身每一个成长的机会,做一名合格的王府人。
文/导育教师 王晓雪

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今天例会听了任校长的一席话,我感慨颇深,结合自己的工作,感觉到还有差距和上升空间。
在以后的工作中一定要努力完善自己,争当合格的爱心妈妈。
第一:和声细语,多倾听孩子的心声。
第二:关心爱护,发现孩子的优点,以优点来改正孩子的缺点。
第三:温暖,把他们当做自己的孩子,要有耐心,正确引导。
以上几点我在工作中正不断的努力,不断的完善。
文/导育教师 周云爱

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一想到妈妈这个称谓,就会联想到“爱、爱心、耐心、善良和勤奋”。
没有爱就没有教育。导育老师,一个简单而又意味深长的字眼,充满了爱、更充满了责任。
“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
因为导育老师对学生的爱是一种无私的、广泛的,而且是没有血缘关系的爱,是严慈相济的爱。
这种爱是教育和管理学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师信其道,也正是在这个过程中体会着快乐!
文/导育教师 杨秀珍

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任校长开会提出每一位生活老师都要争做爱心妈妈的倡议。
首先,爱心妈妈就是用博爱、无私的奉献精神去关爱每一名学生。为他们创造家一样充满爱和温暖的生活环境。
就是要提升老师们的职业素养。遇到有问题的学生,做到耐心和细心的帮助,不体罚学生,用"严中有爱"的精神把学生引导到健康正确的方向。
用老师自己的言行来帮助孩子们,使他们感受到爱的温暖。这是一种心灵的呵护。
所以,做好爱心妈妈更要用一颗感恩的心来回报学校给予的平台和厚爱。用"润物无声"的理念在淡然中给孩子们以快乐幸福的爱。
文/导育教师 尹力

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爱心是发自内心的,不是口头上说的。
如何做爱心妈妈?首先自己要有一颗爱心,喜欢孩子,爱孩子,多和孩子沟通,多站在孩子的角度上去想,多倾听孩子自己的一些想法。
在生活当中多关心他们。对于住校生来说,导育教师每天陪伴他们的时间最长,从早上吃早餐一直到晚上回到宿舍睡觉,一直和他们待在一起。
吃饭一定让他们吃饱吃好,宿舍一定要干净整洁。让孩子们感觉学校就是他们的家,我们就是他们的妈妈,经常鼓励他们是最棒的、最优秀的。
文/导育教师 郭丽杰

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如何争当爱心妈妈?首先,要有一颗善良的心,还有一个积极工作的态度,再有就是不论老师还是学生都需要的博大情怀。具备了这三种条件相信没有干不好的工作,没有处不好的师生关系,更没有家校不和谐的发生。
目标明确了,我们就只剩下努力工作了,尽情的施展我们的才能,为孩子们创造快乐的生活、学习的空间。为学校的发展赢来更大更好的前景和口碑。
文/导育教师 华萍

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争当爱心妈妈,做到把自己全部的爱心奉献给学生们,让学生们觉得导育老师就是自己在学校的妈妈一样。
要把学生都当作自己的孩子一样来看待,照顾他们的起居生活,了解学生们的心理状态。
要肩负起一个母亲该有的责任,对每个孩子都要用心的投入,做孩子们有耐心,爱心,细心,用心的在校妈妈。
文/导育教师 王玫

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我觉得作为一名导育老师,首先要爱岗敬业,要在生活中关心,爱护学生,对待每个孩子都应该像对待自己的孩子一样。
牵着孩子的手,让她们像牵着妈妈的手一样感到温暖,让孩子相信你、信赖你,愿意和你做朋友。
要蹲下身子和孩子说话,让孩子感受到你是一个最好的倾听者。当孩子有了问题时,要有足够的耐心和爱心,多和孩子沟通,走近孩子,理解他们。
多看孩子们的优点和长处,尊重孩子,正确引导。不要吝惜自己的微笑和爱。让孩子快乐每一天。
文/导育教师 宋玖玲

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关于如何做爱心妈妈的点滴想法:
做爱心妈妈不是说做就能做到的,每个人方式不同,但心必须是真诚的,爱!
每个人多多少少都有,但却不见得真诚,真正的爱是教育孩子有正确的思想道德观念,不是仅局限于衣食住行上给予无微不至的关心与爱护,而是在具体问题上要引导孩子能主动做好自己事情的同时,还会爱护、会宽容、会帮助同学,树立正确道德观念,有正义感,善良,诚实,自信,坚强,勇敢等等,更主要的还有责任心和爱心!
这样教育出来的孩子是好孩子,是对孩子真正的爱!我爱孩子是教他有生活自理能力,教他如何做人,尊重他人,就是尊重自己!
多年来,我一直是这样做的!我的孩子们都知道我是真心对他们好!虽然我批评过他!当然,这些都是建立在细致关爱的基础之上。他知道你真的关心他之后才会跟你交流,沟通,才会接受你教育!
文/导育教师 赵海燕

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“在阿拉曼英联邦士兵墓地当中,有这样一条墓志铭:对于世界你是一名战士,但是对于我,你是整个世界”。
直到有了自己的孩子,才真正理解了这句话!如今,我是20多个小孩子的“在校妈妈”,我这二十多个孩子的日常起居就是我的全世界!
关心他们,爱护他们那是我的本份。面对他们天真无邪的眼睛,稚气率真的语言,母性的爱自发的充满每一个细胞,不经意间就会流露对他们的喜爱。期望在我们精心照顾,正确引导下,孩子们成为阳光的、积极的、健康的幸福王府娃!
文/导育教师 王丽玲