三十而立启新程|王广发总校长新学期工作部署:深耕国际化办学,构建产教研融合育人新范式

8月27日,北京王府学校召开新学期工作部署会。法政国际教育创始人、北京王府学校总校长王广发面向王府全体教职工及分盟校发表重要讲话,围绕教学改革、师资建设、国际合作、数智教育、产教融合等维度明确新学期重点任务,为本校新周期高质量国际化办学擘画方向。
会上,王广发总校长立足北京王府学校三十载国际化办学积淀,对新学期全校各项工作提出总体要求。学校要持续锚定培养具有全球胜任力的高素质创新型人才这一核心目标,守牢教育教学主阵地,做实教学计划,闭环跟进每一位学生的成长发展,把育人成效落到实处。

王府校区全体教职工及全国各分盟校共同聆听新学期部署

 

在国际化办学领域,北京王府学校迎来重要对外合作新进展:美国布什尔学院(Busche Academy)已正式获批国际学生赴美留学证明资质,为我校学生搭建稳定的北美官方学生交换通道。历经二十余年深耕,从早期明尼苏达大学合作,到持续与牛津体系海外中学开展各类交流,北京王府学校始终坚持“立足中国,融通世界”的办学道路。

“语言是我们走向国际化的敲门砖、金钥匙。”

王广发总校长着重强调语言能力对于国际化人才的基石作用。新学期,北京王府学校将持续夯实各学段双语教学建设,强化双语师资配置,筑牢学生语言底层能力。依托集团“教育-人才-产业-经济”的闭环发展理念,北京王府学校将进一步把产业优势转化为本校学生的育人资源。北清未来国际医药科技产业园连同配套医院总建筑面积34万平米,多位院士入驻开展干细胞、创新制药等前沿科研。
产业园建成后,我校拿到海外院校录取offer、学分达标的高三学子,可直接进入园区高新实验室实习实践,打通课堂学习、科研实践到就业创业的成长链路。“医教研”三位养一体化,是北京王府学校独有的差异化育人优势。在队伍建设与教学管理层面,北京王府学校已形成一套成熟、高效的运行体系。学校管理团队通过常态化高频协作机制,确保每一项教学部署都能精准落地、有效监督;全体教师以学期教学计划为纲,注重学生实际吸收效果,将“教”与“学”闭环贯通。新学年,学校将进一步优化这套管理体系,同时深化新教职工的文化浸润,让每一位王府教育者都能在学校国际化办学的战略坐标中找准定位、协同发力。

“让AI真正服务于每一堂课。”

王广发总校长指出,AI数字化教学是时代大势。在科技强国战略下,我们始终坚持让技术为教育赋能。上学期我校教师已全员将AI融入教学,本学期我们要进一步迭代升级,确保学生学到的技能与未来社会需求无缝对接。讲话最后,王广发总校长勉励北京王府全体教职工,要自我鞭策、实干担当,落实本次会议全部部署,守正创新,用好教育、医疗、科技多元资源,深耕拔尖国际化人才培养。集团旗下各外埠学部同步对标先进标准,协同共进,一同推动教育事业向前发展。新学年,王府人并肩向前,守教育初心,担时代使命。 
以下是讲话原文:

全国各校区、各位领导、各位老师:

大家上午好!

今日正值8月27日,新学年已经开启,各校区均已完成自身的规划布局。在此关键时刻,我代表集团向大家通报几件关乎法政未来教育事业及集团战略发展的大事,并就接下来的工作重点提出明确要求。

区域教学成果评价与组织优化:以标杆为引,重塑成都校区竞争力

首先,我们要高度肯定大连校区的办学成果。今年大连校区在整个辽宁地区的升学出口表现卓越,无论是国家高考还是国际化教育产出,均赢得了家长与社会的广泛赞誉。这种成绩的取得,核心在于校区领导班子及师生团队实现了深度的文化认同与协作,构建了和谐高效的教学氛围。全国各学部须以大连为榜样,将成功经验转化为各校区提升教学质效的内驱动力。

与此同时,集团对成都校区的组织架构进行了深度战略调整。基于对成都校区发展现状的调研与行业反馈,集团决定通过“升级人才结构、优化管理链路”的方式,对校级领导、特级教师及学术骨干团队进行系统性的迭代与充实。这一举措展现了法政对打造成都教育制高点的坚定决心。为此,我们特别邀请了拥有深厚行业积淀的教育专家协助指导。成都校区必须坚持“双轨制”融合发展,在未来三年内实现升学质量的跨越式突破,让法政教育品牌在西部中心城市真正发挥引领作用。

国际资源的战略闭环:北美办学实现签证与考试体系突破

在深耕国内布局的同时,国际资源的战略发展同样迎来了里程碑式的成果。经过长达五年的战略布局,我们的美国布什尔学院(Busche Academy)已正式获批国际学生赴美留学证明资质(I-20)。这意味着法政教育在北美不仅拥有了实体办学基地,更掌握了自主管理赋能,这将为集团全国两万多名学子的全球化流动提供极具竞争力的通道支撑。

未来,我们将同步推进北美基地的配套建设。我们的战略目标是构建一个完整的全球教育服务闭环:通过与ETS等国际权威机构的深度协作,使学生在海外研学期间,即可在校内完成SAT、ACT、TOEFL等标准化考试。此外,我也将启动济宁校区的实地调研,旨在通过集团庞大的全球资源,将济宁校区打造为鲁南地区的教育示范新标杆。

产业逻辑的演进:从“医教”到“医教研”三位一体

法政集团正在经历从“教育、医疗”向“教育、医疗、科研”三位一体的深度转型。30年来,我始终坚持“教育培养人才,人才服务产业,产业发展经济”这18字逻辑。这套逻辑是我在多年前参与规划北清路“金十字”核心区时就已萌生的战略初心,如今通过“北清未来国际医药科技产业园”的筹划建设,我们将这一逻辑推向了更具实体的承载空间。

该园区(含医院及二期)拥有34万平方米的建筑规模与2100张床位。目前,园区主体建筑及各项基础设施已全面落成。按照战略规划,园区将加速集聚国内外百余家涵盖生物制药、干细胞研究等领域的顶尖企业及院士团队。目前,全球招商及入驻筹备工作正紧锣密鼓地开展。这种从学术研发到产业化应用的全闭环设计,未来将为法政学子提供从实习实践到高端就业的全链条支持。这种“产学研用”深度融合的资源优势,是法政区别于传统教育机构的坚实“护城河”。

历史视野与领袖人才的培养高度

法政的教育必须具备对标国际一流的历史厚度。我们坚持语言能力必须从基础教育抓起,确保学子具备读懂世界的核心素养。同时,我们要通过历史维度的视角培养学生的领袖风范。正如历史转折中的战略抉择,伟人的远见与担当应成为法政学子的精神底蕴。

在科技强国战略下,我们坚定践行“科学技术是第一生产力”的理念。我们的教育要对标世界先进的工业与医疗技术标准,鼓励学子在基础学科与高新技术领域深耕。我们要培养的是具备国际视野、能引领未来产业变革的复合型领袖人才,使其在未来的全球化竞争中占据战略制高点。

对教职员工的职业化管理要求

法政教育事业的伟大征程,需要每一位教职员工具备高度的职场使命感。我们要坚决维护团结向上、积极进取的组织文化,杜绝任何形式的内耗与消极心态。每一位教育者都应保持主动参与的热诚,将教育的热忱体现在每一个教学细节中。

我要求管理干部与教师必须制定详尽且具有前瞻性的教学及学生成长计划。集团将通过数字化管理手段,确保教学进度的实时监督。同时,我们要积极拥抱AI等先进技术赋能教学,打造“小而精”的示范样本。法政需要的是勇于挑战、自我鞭策的开拓者。

各位同志:

法政集团拥有数十年深厚的人文底蕴与国际合作资源。站在新学年的起点,我们要充分挖掘全球资源,为学子们构建起“教育-人才-产业-经济”的完美闭环。希望全体教职员工紧跟集团战略引领,齐心协力,将法政教育打造成为真正具有国家竞争力的教育样板。

谢谢大家。