兰心蕙质抚桃李 仁爱慈心育人才——一·三班徐溪临同学家长来信

一个孩子，从迈入小学大门的那一刻起，就开启了他人生的重要篇章。而这篇章将长达十几年，期间，将会有很多老师出现，有一些老师将会影响孩子的一生。

孩子刚入学

妈妈心里直“打鼓”

我的孩子溪临，是个语言发育比较迟缓的男孩，但他观察力强，心思更加细腻敏感，而且有自己很执拗的小脾气，同时又胆小不自信，沟通能力和社交能力比同龄小孩要差。

我深知这样的孩子，如果遇不到一个真正热爱教育工作的老师，他的所有缺点，不但很难得到改善，还会很容易被强化刺激。所以，从他上学的第一天开始，我整个人的神经都一直绷得特别紧，直到我遇到了岳慧老师。

初见岳老师，她正利用孩子们上兴趣课的时间，在教室里弯着腰用力地拖着地，看上去给人一种恬静中透着坚定的感觉。

3天大转变

孩子爱上了上学

溪临刚去岳老师班级的时候，还在为上学的事情做噩梦惊醒，可是仅仅用了3天，他就转变成每天早上欢天喜地得自己穿衣服穿鞋，唯恐会迟到一样，催促着我送他去上学。我想，这就是爱和教育的魅力。

第二次正面接触岳老师，应该是开家长会。我清晰地记得，当时岳老师强调最多的，并不是接下来的教学内容，而是告诉所有家长，她将把孩子学习习惯的养成，包括专注度与自制力的提高、独立思考能力的培养、预习和复习习惯的养成，以及行为习惯的培养作为重点，希望家长们配合。

岳老师还强调，她将在以后的日子里，注重培养孩子如何做人和做事，还有合作意识的建立和互助精神的培养，辨别是非的意识和能力，对他人的理解和尊重，以及宽容大度的品格塑造，还要教会孩子们理解“己所不欲勿施于人”的道理，更重要的是告诉孩子们，人应该对自己的行为负责的道理。

岳老师提出的这些教育方向，与我对孩子的期望不谋而合，让我心中甚是窃喜！

更让我觉得幸运的是，在后来的日子里，我发现岳老师在家长会上提及的事情，她都在脚踏实地落实着。

小细节养人格

腼腆男孩愈发自信

溪临刚到班上的时候，说话还经常表达不清楚，但是没有一个小朋友因此嘲笑他，他更没有和任何同学因发生矛盾而发过脾气。

短短两三周的时间，几乎所有的同学都成了他的好朋友。记得我曾问他，和哪个同学关系最好？他会骄傲地说，一·三班同学都好。

我心里非常清楚，这一切的背后离不开岳老师的努力和爱护，也更加明白，只有一个具备良好人格魅力的老师，才能培育出如此友爱互助的班风。

现在，溪临已经越来越自信了，这不仅体现在他沟通能力的巨大变化上，还体现在他对班级事务和小伙伴的关心上。

让我更欣慰的是，这种自信是建立在自我价值感上的。岳老师为班上的每位学生，都分配负责一份小小的工作。

溪临负责给班级倒垃圾，他每天对这份工作尽职尽责，还引以为傲。正是这份工作让他把个人和集体链接了起来，也无形中培养了他的责任心。

教育好方法

让孩子热爱集体

为了培养孩子们的集体主义观念，岳老师把孩子们按照座位分成小组，并让孩子们为自己的小组起了名字。

同一个小组所有孩子的表现，都会为自己的小组增分或者减分。比如主动做卫生，主动帮助他人，课文读得好等等，都会加分，而调皮捣蛋、迟到，就会给小组减分。

这种方法，让孩子们有了集体荣誉感，由于这样的竞争，强化了团队弱化了个人，孩子们会以欣赏的眼光，来看待队友的进步。

听说溪临就曾经被一个同学拉到老师面前，要求给他奖励，因为“他表现太好了”。

在刚刚结束的学校文艺汇演中，一·三班取得了全校第一名的好成绩，而宣布结果的时候，我看到溪临兴奋地第一个从座位上蹦了起来。当我看到那一幕的时候，心中很是感动，眼睛也被泪水模糊了。

稚手亲笔写

谢谢岳老师

在学习方面，岳老师特别注重培养孩子自主学习的能力，并在潜移默化中引导孩子们实现自主学习。

现在，我的小孩会每天主动把第二天要学习的课文自然段划出来，生字圈出来，还会自己读读课文，这些已经成为他预习功课的标准流程。

圣诞节时，我买了一些贺卡。我问孩子，你有想送贺卡的人吗？他说，送给岳老师。我让他选了一张，并想好要写的祝福话语。

他认真地想了想，问我：“妈妈，我想写谢谢，谢谢两个字怎么写?”

当时，我的心里被强烈地震动了。也许，很多时候，是我们这些大人，想当然地低估了一个孩子的感受力和他的情感。

我问溪临，除了谢谢，还写别的吗？他说就想写谢谢岳老师！

虽然只有两个字，在孩子的内心中，也许已经代表了他对岳老师感激的万语千言。

被尊重对待

也学会尊重别人

孩子们对岳老师的喜爱和尊重，除了与岳老师严慈相济地教学方式分不开外，也更因为岳老师十分关心孩子内在的世界，从不简单粗暴地把自己的意见强加于他们。

如果小朋友之间闹矛盾了，她总是很耐心细致地了解前因后果，从不盲目下结论，批评谁对谁错。

在问明缘由后，她会耐心地给孩子讲道理，让孩子自己去理解到底是对是错。这正是她曾在家长会上提到的，要培养孩子们分辨是非的能力。

而这种公平公正的处事态度，使每个孩子都感觉到了被尊重。于是尊重别人的风气也在这个班级里静静蔓延。

正是在这样的氛围下，溪临也变得懂事有礼貌了，从原来的对任何批评都抗拒，到犯错了会主动找我谈话反省，也只用了一两个月的时间。

好老师

让家长信赖学校

对于我来说，一个学校的硬件设施好坏固然重要，但是如果缺乏具有高素养、好品格的老师，来引领孩子们健康成长，那么，再好的硬件，也不能成为衡量这个学校是否值得信赖和托付的标准。我相信，会有很多家长同意我的观点。

因为老师就是体现学校教育理念的一个窗口，在王府外国语学校里，据我所知，无论是新加入没几年的年轻老师，还是像岳老师这样有多年工作经验的老师，有很多都是深受孩子们爱戴的好老师。这足以说明学校非常重视老师的培养和选择，真正做到了以教书育人为目标。

衷心祝愿王府外国语学校在培育优秀教师、重视教师素质方面越来越好。

作为一个高端私立学校，王府外国语学校始终将培育精英型人才作为己任，因此我们有理由相信，学校会一如既往地重视孩子们德智体美劳的全面发展，不负家长所托。