在王府，长陪伴，乐成长 | 一（1）班Daniel家长来信

你们好！

我是北京王府外国语学校一（1）班Daniel的奶奶。孩子开学两个多月了，在这段时间里，Daniel不但在学习上有了很大进步，在自我管理能力、性格和待人接物方面也更加积极向上。看到孩子能够健康快乐地成长，我由衷地感到开心和欣慰，他的这些变化与老师们耐心的教导是分不开的。

陈老师每天放学的时候，都会细致周到地跟我描述孩子在学校的表现，对于一些不好的行为习惯，陈老师也给出了一些建议。通过家长和老师一起的引导，Daniel不久后就改掉了不好的习惯，做回了原来的自己。

刚入学不久后，陈老师问我，为什么Daniel在学校会直接叫老师的名字，我说我们平时在家就会习惯叫名字，他可能是习惯了。陈老师对此表示理解，并耐心地向Daniel解释为什么在学校要叫“老师”，帮助Daniel逐渐顺利地适应了学校的生活和行为习惯。

通过一段时间的监督和鼓励，Daniel对于写字越来越感兴趣，也越来也认真。最近他连续几次得了优+，兴奋地对我说：“奶奶，我又得了优+！”看到他对学习的热情如此高涨，我也感到非常开心，是陈老师用切实的关心和正确的引导，给了孩子自信和力量，从而激发了孩子对学习的兴趣，让他不断取得进步。

除了语文课，在Mr. Deon、杨老师和白老师的严格要求和悉心教导下，Daniel的英语和数学成绩也是突飞猛进的，对学习也越来越有自觉性和主动性。在和同学一起学习和生活的过程中，也逐渐学会了团结协作的精神，懂得谦让，主动帮助、理解和宽容他人。

类似的例子还有很多，在孩子成长的过程中，每一件小事都值得重视。在开学的两个多月里，通过孩子一点一滴的改变我能够感受到，王府学校的氛围是和谐的、融洽的、温暖的，孩子在学校不但能够学到知识，更能够树立正确的观念，形成积极、正直的品质，这对孩子和家长来说都是无比珍贵的。