首批学员获”教与学”Diploma文凭,王府学校领跑剑桥PDQ国际教师职业发展培训

据有关数据显示,全国目前开设并实施国际课程的全日制学校已超千所,在校就读学生人数预计在2020年将达到45万余人。随着国际课程、双语课程学校数量逐渐增多,合格且优秀的国际教育师资缺口问题、教师对其自身职业发展的需求问题也日益凸显。针对性高、专业性强、认可度广的教师培训无疑是当前解决这一系列问题最行之有效的方式之一。对于北京王府学校首批参加“剑桥国际教育教师水平证书”(简称“剑桥PDQ”)课程的老师们来说,历时近两年的学习可谓是收获良多,受益匪浅。

 

继去年王府学校6名教师顺利完成“教与学主题模块一”的学习并获得相应证书(Teaching and Learning Certificate)后,我校的学员教师进一步接受了模块二和模块三(包括指导式学习、独自学习与协作式学习、基于工作的学习)的专业内容培训,在提交了上万字的学习反思与总结,最终通过考核,取得PDQ Diploma文凭,社科组陈老师更是取得了Distinction(优秀)的荣誉成绩。至此,王府学校首批参加剑桥国际教师职业发展培训的教师,已圆满结束了教与学主题的学习。王府学校剑桥国际教师职业发展中心在全国范围内率先完成了教与学Diploma级别的教学。

剑桥的PDQ项目是一个非常好的教师培训和提升项目,通过这个项目3个单元的学习,我不仅系统化了教学知识,学习到了新的教法,开始批判性地思考教学的各个方面,而且会使得我更好的关注于学生,更好的理解学生们的需求,进而为学生们设计各种适合他们特征的教学活动以促进学生们学业水平的提高。通过PDQ的学习,当设计和实施教学过程的时候,不仅会关注教师的教,而且会更加关注于学生的学。与此同时,PDQ项目也创造了一个可以向经验丰富的导师及一群才华横溢的教师交流学习的大好机会。非常感谢剑桥国际中心为教师们提供的PDQ项目,并非常荣幸能成为项目的一员。”

—— 学员陈老师

这一进展,标志着王府学校已全面覆盖了从海外培训到校内培训,从教学法训练到科目培训,从长期培训到短期培训,从脱产培训到在职培训,从线下培训到线上线下相结合培训的全方位立体化教师培训构架。随着剑桥国际教师职业发展课程在校区不断的推进与完善,并逐渐辐射分校及盟校,王府学校将为更多国际教师提供全面、深度、专业的支持。

什么是剑桥PDQ课程?

“剑桥国际教育教师水平证书(剑桥PDQ)”课程是剑桥与伦敦大学教育研究院(IOE)共同认证的国际教师专业资质,专门提升国际化教育的教师核心素养:双语教学能力、教育技术应用能力、教学领导力、国际课程设计与测评方法等。教师参加剑桥国际教师职业发展认证课程可取得全球认可的剑桥PDQ学位证书,并将取得UCL-IOE的60学分(FHEQ Level5)。

PDQ项目主要是帮助教师:

  • 运用国际教育理论和教学实践来指导课堂;
  • 在教学实践中运用新的教学方法和方式;
  • 对教学过程进行反思,进一步提高教学能力;
  • 提高学生的学习质量。

自剑桥PDQ中心落地王府学校起,剑桥国际中心便开始筹备首期培训项目PDQ Teaching and Learning教与学主题。该课程具有以下特点:

1.可帮助教师提高自己的教学质量;

2.使教师通过批判性思维对待新的教学理念和方法来丰富自己的反思性实践;

3.侧重于培养教学与培训关键领域的知识、技能和理解力;

4.适合致力于实现以下目标的教师:在自身所处环境中探索和运用新的教育理念;将新的教育方法与自己的实践相结合;以及作为反思性从业者证明自身专业发展能力。

下一步,王府学校剑桥PDQ中心将继续在教育领导力、双语学生教学、数字化技术教学等其他培训主题上,为教师提供进一步的指导,满足不同教师的专业需求,建立和培育基于学校的专业学习社区,促进他们在学校生活和文化方面的协作式持续专业学习,并确保专业发展作为学校发展的一个组成部分得到规划、体验和评估。

图、文| 剑桥国际中心