舞蹈专场观后感｜第二届“舞悦花开”舞蹈专场

　　坐在台下，更多的是感动。三年来，家长只是一名旁观者，而老师与孩子的投入更多。我们很幸运，从入校进兴趣班以来，一直是石老师带领着训练，所有的坚持和进步，都离不开石老师的支持和鼓励。我想和大家分享一下孩子从入学开始，直到现在的舞蹈学习之路。这三年多来，孩子有过挫折，也有很多收获。女儿其实天资平平，至今在舞蹈班里也不算最好的学生，但我能够看到她的付出，看到一天天积累下来的进步，我想这也许比单纯的成绩更让人欣慰吧。

四岁时，我们在玩美（机构）进行了舞蹈启蒙，丹丹老师对孩子安排一些节奏简单、趣味性强的儿童舞，来培养孩子的乐感和表现力，并适当导入一些芭蕾形体的训练，主要是引导孩子们自主的发挥，用舞蹈表现出自己对美的释意。四到六岁间，我们一直是以玩为主，许多专业的必须的基本功都没有去练习。我也没有意识到基本功练习的必要性。

入学后，孩子选择了舞蹈兴趣班，才发现孩子们天生软度是有很大差异的。有的宝宝不用怎么练习，就可以完成横竖叉等动作；有的孩子则需要费很大力气。老师也及时针对这一情况进行分班，保持了孩子对于舞蹈的兴趣。

随着学习难度的加大，对于各项基本功训练的要求就越严格，娃娃很容易产生畏难情绪，几乎每次上课都是哀嚎遍野。所幸孩子的基本功和形体方面提高了很多，也算是没白辛苦。老师纠正每个孩子的错误动作，对孩子们的严格要求也培养了孩子认真的训练态度。老师们带领孩子们参加了考级，充分考虑到主场因素，在学校场馆内考级，孩子们情绪稳定发挥正常。日常练习循序渐进，从横竖叉开始就打下坚实的基础，另外学校安排的演出也给孩子增加了不少舞台经验。

这三年来的收获在于：基本功动作的标准程度比原来提高了不少，对于学舞的态度也端正了。也许是因为年龄大了的原因，我感觉在8岁之后的学习中，孩子的乐感和对动作的记忆能力提高了很多，多次表演下来，表情丰富动作规范。

曾经对孩子说过，作为练舞的孩子，能够站在舞台上，用自己的舞蹈动作将你想表达的美传递给台下的观众，是一种无上的荣幸，也是对自己最大的肯定，你应该享受大家给予你的这短短几分钟，并通过台下刻苦训练来对为你鼓掌的所有人表示尊重。

舞蹈艺术和其他艺术、体育或者科技项目一样，在后面的道路上需要孩子投入非常大的精力，经过非常艰苦的训练积累，才能略有成绩。孩子在舞蹈训练中获益最大的是对于舞蹈的认真态度和发现美好的能力，以及面对失败、困难的勇气和对胜利的渴望。相信每个跳舞的孩子都是在眼泪中不断前行，在一次次摔倒后重新出发，当她们在舞台上、灯光下完成最后一个动作，掌声从四面八方响起时，她们的内心一定是充实的，这是一种作为舞者的成就感，作为一个演员的使命。我觉得对于孩子们，这是爸爸妈妈花多少钱都买不到的宝贵财富，也是我们用心送给孩子最好的礼物。

对于过往，是一份总结，而对于未来，我想这可能只是女儿舞蹈之路的一个开端。也许她以后不会从事舞蹈专业，但我希望她能坚持下来，通过舞蹈领悟到失败与成功、付出与获得的关系，艺术的大门为孩子们敞开，后面的路也许并不平坦，但下一站定会异常精彩。

最后我也再次感谢一路走来对于我们给予无私帮助的石老师及朋友们，也特别钦佩能够将自己的爱好坚持下来的孩子们，在越来越繁重的学习任务下，作为家长，更应该和孩子一起，尽量保留住这一份“与学习无关的事”，能让我们的学习生涯更加的立体，让孩子的青春在这里绽放。