推广垃圾分类，“全球小学者”在行动

小学部的国际性在线学习项目“全球小学者”素质课本学年已经接近尾声，在课堂上，孩子们连线世界其他国家的学生，开阔视野的同时提升了英语交际能力，除此之外，大家还进行了很多的实践活动，比如他们最后的学习主题《社区行动》，要求孩子们要在课题中表现出一年来学习和研究的主题——“现代科技对人类生活和发展的影响”。

我们的小学者们集思广益，经过热烈讨论，在众多的实践类型中选择了对学校最有帮助的课题——垃圾分类！在老师的帮助下，大家按照小组分头行动，有的寻找资料、有的制作PPT，有的设计海报，最后，穿上“工作服”，在全校学生面前宣讲了垃圾分类的好处和具体实施方法。

蓝色、绿色、红色的垃圾桶被摆放在每层走廊的显眼位置，每节课间，小学者们都拿着记录本站在垃圾桶旁边，你扔了一次纸张垃圾，记一分；他把喝完的矿泉水瓶扔在指定的垃圾桶内，得一分……就这样，一分一分累计，可以用积分换奖励，鼓励了大家自觉进行垃圾分类的行为。

不仅仅是监督和鼓励，小学者们的后续工作还有很多，制定采访计划——追踪报导其他学生对垃圾分类的看法；录制宣传片——向社会大众阐述垃圾分类对环境的积极影响；总结报告——与全世界的学生们分享大家的成果。

项目得到了全校师生的大力支持，为小学者们带来了很大的鼓舞和信心。大家希望即使项目结束，垃圾分类的好习惯也要在小学部继续下去，让每一个王府娃都养成垃圾分类的好习惯，这不仅有益于学校环境的美化，减少了清洁工阿姨的工作；更有益于全球环境变好，从自己做起，从点滴的小事做起，把我们的地球建设得更加美好！

文/黄静
摄/黄静、于婧
编辑/冯宏伟