清甜月亮汤，醇醉中秋味｜幼小部K4班中秋活动

中秋节是一年秋季的中期，所以称为“中秋”。早在《周礼》一书中，已有“中秋”的记载。中秋又称团圆节，这一天亲友们相聚在一起庆团圆，感受家庭的温暖与幸福。

小朋友们在王府外国语幼小班的第一个中秋节是怎么过的呢？我们寻宝闯关，集齐中秋元素来进行手工创作；我们听和中秋节有关的故事，“制造”节日惊喜，庆贺佳节。

俗话说“十五的月亮十六圆”，十五我们吃月饼赏月，十六来碗幸福的“月亮汤”，快来听《月亮汤》的故事吧！

1.故事中出现了哪些小动物？

张文希：兔宝宝、兔妈妈、刺猬、小熊、猴子、大仙鹤、小仙鹤。
马悦然：彩色斑马、野兔、小熊、刺猬、狐狸、猴子、仙鹤、兔宝宝和兔妈妈。

2.什么时候喝月亮汤？

全体：八月十六！

3.为什么大家要喝月亮汤呢？

宋浩诚：因为八月十五是中秋节，人们都对嫦娥许了愿，嫦娥心里很甜蜜，就赐给了他们成仙的机会。喝了月亮汤就能成仙。
甄子墨：因为八月十五人们对月亮说了一些好话，所以八月十六月亮的味道很香甜和浓厚。
辛安迪：因为他们都crazy。
尹子洛: 因为八月十六的月亮很圆，大家在八月十五的时候许了很多愿望。
何天睿：因为八月十五的月亮是圆的，大家都想尝尝月亮的味道。

4.月亮汤是什么味道的？有什么不同？

魏犇：月亮汤超美味，又甜蜜又香浓又美好：有胡萝卜青菜味，有苹果粒甜甜的味，还有很浓的西红柿、土豆、洋葱头、蚕豆味、鲜鱼味、甘甜的奶油冰棍儿味。
李峻锋：有蔬菜味的，有奶油味的，有苹果味的，有鱼汤～

5.你想喝月亮汤吗？和谁一起？

胡贶：我想喝，跟我的朋友钱钱、小乖、小奔一起喝。
李思远：特别想和爸爸妈妈一起喝～

根据故事简介和孩子们的答案，你们能猜到故事的内容吗？
听过故事，老师和孩子们一起认识了部分食材，并且分享其中一份回家，在正月十六的晚上，家长和孩子一起亲子活动，烹制美味的“月亮汤”啦！

家长心语

中秋佳节听故事，制作“月亮汤”

作为首批国家级非物质文化遗产的“中秋节”，以月之圆兆人之团圆，寄托着思念故乡及亲人之情，寄托着人们对丰收、幸福的祈盼，彰显出中国传统节日的弥足珍贵。

八月十五月正圆，中秋佳节万家欢之际，老师分享的《月亮汤》故事让小宝非常喜欢。认真倾听一遍后为我概述故事的情节大意：中秋节在月亮下许愿，月亮会听到人们的想法，做出的汤就非常美味。其实是故事里的妈妈根据每位宝宝的喜好，用无私的爱心制作美食。这让他非常感动。

十五的月亮十六圆。放学后的小宝一见到我就兴奋地说：“妈妈，今天我要给您和爸爸一个惊喜哦！为您们亲手做一道爱心“月亮汤”哦！”听后，作为妈妈的我，心里是满满的期待和雀跃。

从准备各种食材，到清洗烹饪，小宝非常认真积极地全程参与整个制作流程。切菜时还在强调他长大了，以后要帮妈妈多做力所能及的事情；放食材进滚烫的热锅时，看见燃烧的火和滚烫的水心里有些害怕，但是为了给爸爸妈妈制作出美味的“月亮汤”，他可以克服……此刻最深的感受就是，孩子在悄然流逝的时光中一点点成长，而作为家长的我，盼望他长大的同时，也希望能多多珍惜童年的美好。

看着自己亲手参与制作的“月亮汤”出锅，小宝的兴奋之情无以言表，特意去阳台看看月亮（虽然昨晚由于阴天没看到月亮，但丝毫不影响孩子的热忱），许下心愿后，品尝了一小勺告诉我：“妈妈，这是我长这么大，第一次做的汤哦，实在太美味了！您快尝尝哈，是不很感动、感到幸福呢？我啊，给这汤起名为‘美味鲜月亮汤’，里面全是我的爱哦，您一定要多多喝哦。”

在这样一个中秋佳节，感受孩子回馈家长的点滴爱意，此时此刻回想起来，仍然是满满幸福、深深感动。爱需要有效表达，爱需要介质传递。

中秋明月分外圆，千家万户共团圆。通过聆听中秋故事，亲手制作“月亮汤”传递爱和团圆的真谛，让孩子在寓教于乐中，了解我国千年来优秀的传统文化精髓。

家长和孩子共同参与互动，是一种非常美妙的生活体验。孩子在潜移默化中感受节日文化的熏陶、家庭的温暖、老师的精心培育，在小小的心里植入深深的“爱心和感恩”情结，是非常有意义的一次活动，谢谢老师们哦！

期望孩子们开心快乐成长，班级活动更加丰富多彩！

——魏犇妈妈（别怀玲）

快乐的中秋节活动，让孩子充分感受了解传统节日的气氛。中秋听故事、制作“月亮汤”的活动既锻炼了身体的动手能力，也让孩子爱上吃蔬菜。
感谢学校老师的辛苦用心！

——张文希妈妈

教师心语

通过故事，丰富孩子们对传统文化的认知、提高他们的语言表达能力的同时，还能增进家长和孩子的亲子关系。相信每道汤的味道不同，享用时的心情也会不同吧。
一道美食的美味程度和食材、烹饪无关，一定和情感有关哦，希望你们收获温情的感动！

文/刘海云
视频/任胜君
编辑/晓婉