解密课堂观摩，你真的会听课吗

解密课堂观摩，你真的会听课吗

Teacher:
The Molders of Dreams
Teachers,
you are the molders of their dreams.
The gods who build or crush
their young beliefs of right or wrong.
……
You are the guardian of a million dreams.
……
Your patient work, your touch
makes you the gods of hope.
……

——Clark Molenhoff

01
引言北京国际学校怎样

本期培训，我们有幸邀请到了法政国教睿博格学术总监Mr.William Avtgis进行主题为《Classroom Visitation（解密课堂观摩）》的培训。文章初始这首诗表达了Mr.William Avtgis对于教师是一个伟大职业的信念——教师是铸梦者、守梦者、希望的火苗，引导学生树立正确的善恶价值观。

既然有如此重要的地位，教师对于提升自我素质和能力便有着本能的自我要求。

那么如何提升呢？众多国内外研究表明：观摩同行教师的课堂、实施个案分析以及反思自己及同行的教学实践是老师们成长的重要及有效途径。

课堂观摩有何门道？请听Mr.William Avtgis为我们“抽丝剥茧”。

02
如何理解「课堂观摩」？

对于课堂观摩，老师们抱着不同的观点：

或许是觉得自己的教学节奏被打乱；或许认为是对老师教学质量的评测；也有老师认为是互相交流及反思的好机会……北京国际学校怎样

Mr. William Avtgis用形象生动的方式让大家对课堂观摩有更直观的视觉想象：
教师和其他职业的相似点
这个问题一提出，现场的互动热烈，老师们的回答看似“奇葩”，但条条在理。精选几个精彩回答如下：
* 老师&杂技演员——多任务&多线程工作同时进行
* 老师&法官——需要协调班级里孩子发生纠纷时的情况
课堂观摩需要不同视角

正如上图，不仅能看出一位女子的正脸，也能看到一
位吹萨克斯的少年，课堂观摩也是一样，当换个角度，
看到的现象和思考的角度便不同了。

03
课堂观摩Tips北京国际学校怎样

其实，课堂观摩概念非常广泛，作为老师，不要只局限在所教学科的课堂中，应该「跨学科」「跨年级」，在不同知识体系的撞击下，会摩擦出更多火花。Mr. William Avtgis使用多个案例，引导大家思考以下几个课堂观摩的方面：
#1 Taking temperatures at the door 观察孩子的情绪
#2 Always have a plan ‘B’… ‘C’… ‘D’ 备用计划
#3 How not to act 不要刻意幽默，真诚即可
#4 Sticky note communication 表扬/提醒小条
#5 Self reflection 自我反思
#6 Pacing and transitions 课堂节奏及活动转换
#7 With-it-ness 耳听八路 眼观四方

以上七个方面不仅作为课堂观摩中教师们的考量，教师们在设计课堂时也有很大的参考价值。

Mr.William Avtgis提示，观摩了其他教师的课堂后请一定记得和当堂的老师交流，并养成以下记录的习惯，他称之为“3-2-1策略”：
· 3个我看到的这堂课中的好方法
· 2个我不理解的问题
· 1个我希望在自己课堂上尝试的方法北京国际学校怎样

本期培训大家积极专注、步步紧跟，相信我们的老师已在积极转换思维，思考如何让教学实践更上一层楼。在一首关于“改变”的诗歌中，我们为本次培训画上了句号，让我们期待下一次Mr.William Avtgis的到来！

北京国际学校怎样

西班牙语课程  北京西班牙语     加拿大高中课程   北京哪个国际学校最好     有哪些好的国际学校    国际学校怎样             国际学校收费标准    ib国际学校     知名的国际学校     什么是国际学校       如何选择国际学校      最好国际学校                 北京国际学校多少钱        北京国际学校排行      鼎石学校       a level 国际学校   ap 国际学校     国际高中学校排名