创意钟表我设计｜数学趣味作品展

为了提高学生学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，本学期二年级数学组根据学生的年龄特点，进行了数学趣味作品展活动。

钟表、时间贴近学生的生活，学生们积极参与，创作热情高涨，充分发挥自己的想象力，设计出了各式各样造型迥异、形象生动的精美作品。

这次活动以数学知识为载体，培养学生对数学的兴趣，极大地调动了学生学习数学的主动性和积极性，活动中充分激发学生的主动意识和求知精神，使学生在保持兴趣的同时，更加直观主动地掌握了知识，获得知识和情感的不同体验。

文/霍磊磊
摄/霍磊磊、房继英、任紫玮
编辑/晓婉