师承者说｜爱心包容，专注奉献

编者按：
王府外国语学校初中部副校长赵燕梅女士，为小学部全体教师做了一次以师承为主题的交流分享会。在她发言中，历数了自己曾经遇到的几位恩师和同行榜样，讲述了他们身上发生过的一件件看似小事的经历和举动，引起了教师们的情感共鸣。分享会结束后，很多教师将听会感受付诸文字，共同分享。

△四·六班班主任吕东燃老师
学为人师，行为世范。重重八个字，是我们每一位教育者践行的坐标。赵校长的演讲如教科书般，字字珠玑，扣人心扉，同时折射出了赵校长的博大胸襟和高瞻远瞩。
一句“好老师要理解家长”深深印在我心里，听完赵校的报告深表同意。任校的一句话，很在理：“当学生回忆起自己的老师时，也许不是从老师那里学到的某块知识，更多的是他从老师那里得到的关爱！”是的，我们的老师给过我们什么？我也许记不住我的小学老师对我讲过的每篇课文，但我清楚地记得小学老师对我的关爱、给我的机会、教我的道理……我从老师们身上承接到的更多是老师的精神、老师的品质、老师的关爱。
从今天起，从现在起，做一个更理解人的人、更包容人的人，让我们去践行“学为人师，行为世范”这八个字，去传承前辈老师们留下来的优良传统，延续给我们的弟子吧！

△幼小衔接部负责人孙雁主任
记得法国作家卢梭说过：没有榜样，你永远不能成功地教给学生任何东西。我想，我们每个教师的师德就如同这个榜样一样。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标志前行。作为教师，责任大于一切，传道授业解惑，更重要的是关注学生的心灵成长。

△二年级年级组长冯杨老师
今天听完赵校长的分享，一下就想到了我教过的一个叫李清晨的孩子，是王府的插班生，在小学部读过两年书，后来因为家庭的原因不得不转回老家，但是现在我们还有联系，逢年过节就会彼此问候。
作为教师，我一直想给孩子们教授一种学习的方法，传授一种做人的准则，更想让孩子们树立一种生活的态度。这个社会有浮躁，有争斗，有无奈，有炎凉，但我们的内心一定要有一种坚守，一种情怀，万物有灵，众生有情，皆是爱和美的化身。
愿每一位教师都能够体会到教育生活的美好与幸福，愿我们每一位教师都能够过上理想的教育生活。

△英语学科刘宇老师
听了赵校长关于师承的分享和任校长的讲话后，我的感想很多，总结为以下几点：
1. 首先做一个好人，要善良，努力，敢于承担责任和错误，多微笑。受到批评多找自己原因，受到夸奖也别觉得自己多了不起，要接着低头干活。
2. 做好自己手头的事，身为老师，上好课，让孩子喜欢听你的课，就是成功。
3.我们是私立学校，必须提供更好的、更精细化的服务，所以老师们既要做到不卑不亢，也要做到服务到位，发现问题后应主动与家长沟通，积极解决问题。
4. 虽已成人，但也要一直学习下去，无论是为了学生，还是自己的孩子，语言教导有时是无力的，远远不如用行动去证明。
5.多感恩。