“家校同行，共育良才”丨北京王府外国语学校初中部家长讲堂正式召开

为了更广泛地听取家长对学校工作的意见及建议，本月北京王府外国语学校初中部召开了各年级家长校园开放日活动。家长们来校与各位老师进行了深入交流。各年级家长会结束，家长对学校各方面工作留下了中肯的评价：

• 自从到了学校，孩子发生了翻天覆地的变化，知道主动学习而且还特别有上进心，学习态度特别好。这一切离不开所有老师的引导。感谢王府学校，感恩所有老师。
• 最满意的是有一位非常知性有能力的班主任让孩子非常喜欢。学校的管理刚柔兼济，比较人性化，手机管理很严格，生活老师非常认真，负责。
• 学校宿舍老师既严格管理又热情尊重关爱孩子们。
• 管理层老师们教学理念国际化现代化，比较开放有高度有激情。
• 孩子自入学以来，在很多方面的成长都让我们惊喜。学习方面有了很大改变，从前我们从不背单词，现在开始主动去背单词；从前从不在课上做笔记，现在学会了做笔记；从前不爱写作业，现在也有了很大进步。最满意的是班主任的工作，负责认真，能调动孩子的积极性，让每个孩子都能融入学习。
• 学校的氛围很满意，和蔼，尊重，鼓励，上进，孩子很放心。

除了对学校工作的肯定，很多家长也提出了自己教育孩子时的遇到的疑问，希望与学校一起合作解决。

• 学校的教育理念，对不同性格的孩子怎样对待，家长应该怎么配合学校把孩子培养的更好。
• 孩子在校不足的方面，需要家长在哪些方面的配合。
• 家长可以知道孩子课外学习的内容，可以更好的配合学校教学
• 希望有更多出色的有特点的学生，家长来分享他们好的经验和方法，以及不同的认识和理解。

学校深切感受到各位家长对于家校关系的重视、对于加强家校之间沟通的渴求、以及对于共同探讨教育孩子的方式方法的迫切需求。因此在本学期下半学期的每周五下午1:40-2:25，初中部将举行“家长讲堂”系列活动，围绕“什么样的家长能更好地促进孩子的成长？”、“孩子总找不到学习方法怎么办？”、“我是如何控制孩子玩手机的？”、“当孩子成绩不理想时，我如何控制自己的焦虑情绪，不给孩子负面压力？”等等与学生生活紧密相关的话题，进行座谈交流，群策群力探求帮助学生的办法。12月8日，首次家长讲堂正式召开，围绕“当孩子成绩不理想时，我如何控制自己的焦虑情绪，不给孩子负面压力？”，大家进行了深入交流。

最完备的教育模式是“学校-家庭”教育，学校和家庭是一对教育者。家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径。家校合力，共育良才！